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À Vertou, près de Nantes, la rentrée s’annonce pleine d’incertitudes pour Caroline Boudet. Sa fille, Louise, 11 ans, est une élève de CM1 pleine de vie, malgré sa trisomie 21. Mais l’avenir de son accompagnement scolaire, assuré par des AESH, est aujourd’hui en jeu. Une situation qui inquiète cette maman et de nombreuses familles en Pays de la Loire.
Pourtant, Louise bénéficie d’un suivi précis, recommandé par la MDPH (Maison départementale des personnes handicapées). Un accompagnement d’AESH est prévu sur la totalité du temps scolaire, y compris le midi. Mais en avril dernier, coup de théâtre : l’Éducation Nationale retire l’aide pour la pause déjeuner. Pour Louise, peu autonome, c’est un vrai problème. « Elle a besoin d’un adulte qui la surveille dans ses interactions », insiste Caroline. L’argument ? Un manque de moyens, sans solution proposée.
Face à cette impasse, c’est la Mairie de Vertou qui a joué les sauveurs. Avec une responsable inclusion très réactive, la commune a mis en place des solutions temporaires. Un geste exemplaire, salué par Caroline. Mais cette aide ne peut pas durer. « Ce n’est pas son rôle », a confirmé la mairie. Depuis 2024, le financement des AESH sur le temps du midi relève bien de l’Éducation Nationale.
Caroline Boudet a multiplié les démarches : courriers au directeur de l’Académie de Nantes, mises en demeure… La réponse reste la même : pas d’AESH disponible, pas de solution. Cette situation n’est pas un cas isolé. L’inquiétude monte pour la reconduction des contrats de ces accompagnants essentiels. Un enjeu majeur pour l’inclusion scolaire et le quotidien de centaines de familles en Pays de la Loire. « Ce sera dramatique », alerte Caroline, déterminée à se battre pour le droit de sa fille et de tous les enfants handicapés.
Écrit par: Seb Debollivier
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