TDAH en BFC : Le CHU de Besançon nous éclaire sur ce trouble essentiel à comprendre

Chez nous, en Bourgogne-Franche-Comté, comme partout en France, la sensibilisation au Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) est cruciale. Ce n’est pas juste une question d’information, c’est un véritable enjeu de santé publique, comme le souligne le Docteur Géraldine Ropers, pédopsychiatre au CHU de Besançon. Elle a accepté de répondre à nos questions pour lever le voile sur ce trouble souvent méconnu.

Le TDAH est un trouble du neurodéveloppement, au même titre que l’autisme ou les troubles du langage. Il se manifeste principalement par trois catégories de symptômes : l’inattention, l’hyperactivité et l’impulsivité. Attention, chacun peut ressentir ces signes de temps en temps ! Mais ce qui différencie un TDAH, c’est la persistance et la récurrence de ces symptômes. Ils impactent la personne dans tous les environnements : à l’école, à la maison, au travail. Il est important de savoir que le TDAH est inné ; on ne le « développe » pas, même si des facteurs génétiques et environnementaux peuvent rendre son apparition plus probable.

Le diagnostic est la première étape, mais il peut être complexe. Saviez-vous que les filles, par exemple, sont souvent sous-diagnostiquées ? Leur TDAH se manifeste davantage par de l’inattention, plus difficile à repérer. Le TDAH est aussi souvent associé à d’autres troubles, ce qui complique sa détection. Pour un diagnostic précis, les professionnels du CHU de Besançon réalisent des entretiens médicaux approfondis, une anamnèse (recherche d’antécédents) et, si besoin, un examen neuropsychologique. L’objectif ? Cerner au mieux le profil de la personne, ses forces et ses fragilités, pour un accompagnement adapté et efficace.